时间: 2024-06-12作者: 合肥天使儿童医院
自闭症儿童存在社会交往障碍、语言交流障碍、非语言交流障碍、兴趣狭窄以及刻板行为，建议及早就医。
1.社会交往障碍
自闭症儿童由于大脑神经发育异常，导致社交技能缺乏和沟通困难。这些孩子可能表现出回避目光接触、难以理解他人情感或意愿等现象。
2.语言交流障碍
自闭症儿童的语言发展通常会滞后于同龄人，可能存在词汇量少、语法错误等问题。这可能导致他们在日常对话中表达不清或无法有效地传达信息。
3.非语言交流障碍
自闭症儿童可能不理解或使用肢体语言、面部表情和手势来传递信息。这使得他们更难适应社交情境并有效地参与互动。
4.兴趣狭窄
自闭症儿童可能会固执地专注于某些特定的主题或活动，如旋转玩具或看风扇转动。这种专注往往超越了正常范围，并且会对常规变化产生过度反应。
5.刻板行为
自闭症儿童可能会重复进行某些固定的动作或仪式，例如拍手或摇摆身体。这些行为可能是为了寻求安慰或减轻焦虑感，但它们往往会干扰正常的日常生活活动。
针对自闭症儿童的认知方式特征，可以进行心理评估测试，以确定其认知能力和社交能力。治疗措施可包括行为疗法、语言和职业疗法以及家庭支持。家长应注意孩子的日常环境，确保提供安全、结构化和支持性的生活条件，并鼓励适当的社交互动，促进其认知和社交技能的发展。
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