时间: 2024-04-29作者: 北京天使儿童医院
自闭症儿童特征包括社会交往障碍、语言交流障碍、非语言交流障碍、兴趣狭窄、刻板行为，如果这些症状持续存在，建议寻求专业医生的帮助。
1.社会交往障碍
自闭症儿童的社会交往障碍主要是由于大脑神经发育异常导致社交技能缺陷。这类儿童可能表现出缺乏眼神接触、难以理解他人情感或无法建立友谊等现象。
2.语言交流障碍
自闭症儿童的语言交流障碍源于大脑神经元连接异常和神经递质失衡，影响了正常语言习得过程。主要表现为延迟或完全缺失语言发展里程碑，如词汇量少、语法错误、理解力差等。
3.非语言交流障碍
非语言交流障碍是自闭症核心特征之一，与大脑右半球功能异常有关，涉及面部表情识别、姿势模仿等能力受损。常见于不能有效地使用手势、身体姿态来辅助沟通，或者不理解社交情境中肢体语言的含义。
4.兴趣狭窄
兴趣狭窄通常由大脑杏仁核过度活跃引起，使自闭症儿童对特定主题或活动产生强烈的专注和重复行为模式。这些兴趣可能局限于狭隘的主题，例如火车模型或旋转玩具，并且对于其他常见的娱乐活动缺乏兴趣。
5.刻板行为
刻板行为可能是自闭症儿童为了减少不确定性和焦虑而采取的一种策略，也与大脑奖赏回路失调有关。这些行为包括反复进行某些动作，如拍手、转圈，以及坚持遵循严格的时间表或例行程序。
针对自闭症儿童的相关症状，建议进行专业的心理评估和神经心理学测试。治疗措施可包括行为疗法、语言和职业疗法。家长应注意定期监测孩子的进展，确保提供适宜的支持环境，并参与学校提供的干预计划。
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