时间: 2024-06-27作者: 北京京和堂中医医院
自闭症智障儿童需要接受专业的康复训练和教育干预。
自闭症儿童存在社交交流障碍、局限性兴趣及活动以及刻板行为等问题，而智障儿童则有不同程度的认知和言语发育迟缓。针对这两种特殊需求，专业机构可提供个性化教学计划，以促进其社交技能发展和生活自理能力提升。
在少数情况下，轻度至中度智力残疾可能伴随轻微的自闭症状，此时治疗策略需适当调整。
为自闭症智障儿童提供适宜的学习环境与资源是关键所在，同时关注早期诊断与干预，以改善预后。
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